SEMANA DEL 1 AL 5 DE MARZO (5 AÑOS)

 HELLO EVERYBODY!!

Esta semana seguimos inmersos en nuestro proyecto de los juegos olímpicos, pero esta vez nos adentraremos en los beneficios de una alimentación saludable y profundizaremos en las partes del cuerpo. 

Para ello, las tareas que os propongo para esta semana son las siguientes: 

-Canción: "Do you like brocoli?" esta canción que nos habla de los diferentes alimentos resulta muy divertida para los peques ya que hace unas mezclas imposibles de los alimentos y les resulta bastante entretenida al tiempo que aprenden los nombres de los mismos.

-Cuento: "From head to toes" by Eric Carle un cuento clásico sobre las partes del cuerpo que ya vimos al inicio de curso y que recordaremos esta semana. 

-Canción 2: "Shake it out" es una pegadiza y divertida canción sobre sacudir las diferentes partes del cuerpo.

-Juego: os dejo el enlace a un Genially con un juego sobre las partes del cuerpo, seguro que les resulta fácil y divertido de hacer. 

Espero que tengáis una feliz semana! Teacher Oriana

SEMANA DEL 1 AL 5 DE MARZO (3 AÑOS)

HELLO EVERYBODY!

Esta semana nos centraremos en repasar los días de la semana, para ello os dejamos las siguientes tareas: 

-Cuento: "The very hungry caterpillar" os dejamos el cuento en versión animada que seguro les encantará a los peques. 

-Canción: "Days of the week" esta canción la utilizamos en nuestras asambleas en las clases de 4 y 5 años, por ello esta semana la trabajaremos con los peques en nuestras sesiones para ir aproximándoles a los días de la semana en inglés.

Os deseamos una feliz semana! Teacher Oriana and teacher Laura.

SEMANA DEL 1 AL 5 DE MARZO (4 AÑOS)

Hello everyone! 😊

Comenzamos el mes de marzo mientras continuamos con la temática de los Juegos Olímpicos.

A lo largo de esta semana, nos centraremos en el repaso de conceptos trabajados hasta el momento, además de descubrir nuevos contenidos. Para ello, utilizaremos los recursos que os detallo a continuación: 

- STORY: disfrutaremos del cuento "Cheetah can't lose" de Bob Shea, protagonizado por un guepardo acostumbrado a ganar todas las carreras en las que participa. Pero esta vez... ¡será diferente!

- POEM: el mes de marzo nos trae una nueva poesía. 

- SHAPES: repasaremos algunas de las formas geométricas que hemos trabajado hasta ahora, haciendo énfasis en el trabajo del óvalo.

- PHONICS: el fonema /d/ en inglés será protagonista esta semana en nuestras sesiones.

- LEARN: seguimos con el repaso de vocabulario sobre los deportes que estamos aprendiendo con este proyecto.

También os dejo nuestra aula virtual, con la que podréis acceder a otros recursos para practicar el inglés.

¡Un saludo a todos/as!

Teacher Laura.

SEMANA DEL 22 AL 26 DE FEBRERO (5 AÑOS)

 Hello everybody!! 

Esta semana seguimos con nuestro proyecto de los juegos olímpicos, esta vez conoceremos los deportes de invierno, y los compararemos con los de verano, ya que son muy diferentes! Además, seguiremos profundizando en los juegos paralímpicos, así como el phonic "p".

Por ello, para esta semana os dejo los siguientes enlaces:

-Song: canción sobre las actividades que se pueden hacer en invierno.

-Listen: cuento "Learning to ski with mr. magee". Divertido cuento sobre el ski con unas ilustraciones preciosas. 

-Learn: vocabulario de deportes de invierno.

Os deseo una feliz semana.

Teacher Oriana.

SEMANA DEL 22 AL 26 DE FEBRERO (4 AÑOS)

 Hello everyone!

Esta semana seguimos inmersos en el proyecto de los Juegos Olímpicos. Como parte del mismo, introduciremos el concepto de "alimentación saludable" y "no saludable", por lo que la tarea de esta semana incluye un apartado sobre ello así como otras nociones:

- PHONICS: trabajaremos el fonema /m/ en inglés.

- LEARN: a través de este enlace descubriremos en qué consiste la alimentación saludable.

- POEM: esta semana nos despedimos de la poesía del mes de febrero (¡con lo que nos gusta!)  

- STORY: el cuento del que disfrutaremos esta semana es "The Very Hungry Caterpillar", un clásico ya en nuestras clases que nos encanta😊.

- OPPOSITES: trataremos la noción "thin-thick".

También os dejo nuestra aula virtual, con la que podréis acceder a otros recursos para practicar el inglés.

¡Un saludo a todos/as!

SEMANA DEL 22 AL 26 FEBRERO (3 AÑOS)

 Hello everyone!

Esta próxima semana continuaremos con el trabajo del proyecto en relación a los deportes y los Juegos Olímpicos. Además de seguir afianzando todo lo aprendido semanas anteriores sobre ello, incluiremos el repaso de otros conceptos como podéis ver en la tarea que os mostramos a continuación, que contiene:

- STORY: trabajaremos el cuento "Elmer" en su versión inglesa, que posteriormente nos servirá para trabajar los colores.

- COUNTING: haciendo clic en este enlace, encontraréis un juego interactivo donde los peques trabajarán el conteo.

- SPORTS: repasaremos el vocabulario básico del proyecto.

- ACTIONS: por último, esta canción nos servirá para aprender acciones de una forma muy divertida.

Os dejamos también nuestra aula virtual, con la que podréis acceder a otros recursos para practicar el inglés.

¡Un saludo a todos/as!

Teacher Oriana y teacher Laura.

Semana del 15 al 19 de febrero (5 años)

Hello everybody!! 

 

It's carnival time! así que esta semana la dedicaremos a esta fiesta, además de seguir con nuestro proyecto ya que, como sabéis, el carnaval también está relacionado con el mismo.  

Por ello esta semana os propongo las siguientes tareas: 

-Sing: os dejo una canción muy carnavalera. 

-Phonic: esta semana empezaremos a ver la "p".

-Story: podéis disfrutar de un capítulo de Peppa Pig donde celebra una divertida fiesta de disfraces.

-Play: os dejo un genially del colegio Vicente Pla, súper divertido ya que si pincháis sobre el nombre del disfraz podéis vestir al muñec@.

Espero que tengáis una feliz semana!

teacher Oriana

Semana del 15 al 19 de febrero (3 años)

 Hello everybody!!

Esta semana celebraremos el carnaval y por ello, en inglés dedicaremos la semana a este contenido y repasar conceptos básicos y vocabulario ya vistos en clase. 

De este modo, las tareas que os proponemos para el día de no presencialidad de esta semana son:

-Story: os dejamos un capítulo de Peppa pig de una divertida fiesta de disfraces. 

-Sing: podéis escuchar una bonita canción de disfraces. 

-Colors: encontraréis un enlace a una canción de los colores que estamos viendo en clase. 

Que paséis una feliz semana, y feliz carnaval!!

Teacher Oriana and teacher Laura

SEMANA DEL 15 AL 19 DE FEBRERO (4 AÑOS)

 Hello everyone 😊

It's Carnival week! 

Esta semana celebraremos el carnaval en el cole y, como no podía ser de otro modo, también lo trabajaremos en nuestras clases de inglés.

Además de ello, seguiremos con el trabajo de los deportes y los Juegos Olímpicos (entre otros conceptos), como podéis ver en los recursos que os detallo a continuación:

- PHONICS: esta próxima semana descubriremos el fonema /r/ en inglés.

- LISTEN: en este enlace, los peques podrán escuchar una historia protagonizada por Peppa Pig y que narra sus aventuras en un desfile de carnaval.

- STORY: puesto que este fin de semana se ha celebrado el 💗Día del Amor y la Amistad💗, el cuento que trabajaremos estos días será "I love you (nearly always)", de Anna Llenas. 

- SPORTS: en este enlace encontraréis una tarea con la que los peques podrán repasar vocabulario sobre el deporte, un juego para adivinar algunas de estas palabras, canciones con las que afianzar estos conocimientos y un mapa del mundo que muestra el significado de los anillos olímpicos como símbolo.

- POEM: seguiremos repasando la poesía de este mes. 

También os dejo nuestra aula virtual con la que disfrutar de otros recursos interesantes.

¡Un saludo a todos/as!

SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO (4 AÑOS)

 HI EVERYONE!

Comenzamos otra semana y seguimos trabajando los deportes. Esta vez, profundizaremos un poquito más en los Juegos Olímpicos y, para ello, contamos con unos recursos muy divertidos que os muestro a continuación:

- POEM: como ya comentaba la semana pasada, durante el mes de febrero trabajaremos la poesía que encontraréis en este enlace. ¡Todo un reto! Pero es que estos peques son capaces de todo. 

- OVAL: descubriremos y trabajaremos el óvalo, además de recordar otras formas geométricas en inglés.

- LEARN: haciendo clic en este enlace encontraréis, por un lado, vocabulario relacionado con el mundo de los deportes y los Juegos Olímpicos. También encontraréis un juego con el que los niños/as podrán practicar estas palabras y comprobar si las han aprendido.

- STORY: la historia de esta semana se titula "The Frog Olympics". Unas ranas muy saltarinas organizarán sus propios Juegos Olímpicos con actividades de lo más curiosas.

- PHONICS: introduciremos el fonema /h/ además de descubrir palabras que comienzan por este sonido.

Y, además, os dejo nuestra aula virtual para que podáis disfrutar de otros recursos interesantes.

¡Un saludo a todos/as!

Teacher Laura.

SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO (3 AÑOS)

 HELLO EVERYONE!

Esperamos que hayáis pasado una feliz semana 😊.

Nosotras seguimos trabajando el proyecto de los Juegos Olímpicos con los peques. Y es que menudas cosas tan chulas estamos aprendiendo...

Os mostramos, a continuación, algunos de los recursos con los que trabajaremos esta próxima semana para que podáis utilizarlos en casa el día de no asistencia al cole. Incluye:

- ACTIONS SONG: con esta canción trabajaremos las acciones básicas de movimiento de una forma divertida.

- VOCABULARY: al hacer clic en este enlace encontraréis, por una parte, las palabras de vocabulario que estamos trabajando para poder practicarlas en casa. Además, también encontraréis un juego donde los niños/as podrán comprobar si son capaces de reconocer estas palabras en inglés. ¡Seguro que si!

- NUMBERS: y, por último, con esta canción repasaremos los números del 1 al 10. 

Os dejamos, además, nuestra aula virtual para que podáis acceder a otros recursos para practicar el inglés.

¡Un saludo a todos/as!

Teacher Oriana y teacher Laura.

SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO (5 AÑOS)

HELLO EVERYBODY! 

Esta semana nos lo hemos pasado súper bien aprendiendo los deportes olímpicos y jugando a diferentes juegos relacionado con ellos y afianzando otros conceptos básicos como los números. 

En esta semana que empezamos, seguiremos con nuestro proyecto pero esta vez conoceremos las banderas de los países y por ello aprovecharemos para trabajar los diferentes colores que estas tienen. Además de seguir trabajando conceptos básicos como las formas geométricas y los números, y por supuesto, seguimos con los deportes. 

Por ello, esta semana las tareas que os propongo son las siguientes: 

-Canta: canción de las banderas de diferentes países. 

-Escucha: cuento "Pete the cat play ball", un cuento que hemos visto esta semana en clase y les ha gustado mucho.

-Juego: juego de genially sobre los deportes, tienen que pinchar en el deporte correcto. 

 

 

Os deseo una feliz semana!