martes, febrero 21

February 3 años

 

¡Hola a tod@s!

Hemos estado repasando todos los contenidos que aprendimos en el trimestre pasado, además de trabajar aspectos relacionados con el invierno (frío, gorro, bufanda, abrigo…).

Seguimos estudiando los colores azul, rojo y ahora también verde y amarillo.

Todos los días nos realizamos la misma pregunta: ¿Cómo estas? (How are you?). Además, respondamos si estamos tristes, enfadados, felices o dormidos.

Por último, como ya sabéis, estamos trabajando el proyecto de “El cocinero”, por lo que en inglés también aprendemos vocabulario relacionado (manzana, plátano, leche, tomate, pan…). 

El cuento de “La Pequeña Oruga Glotona” nos sirve para aprender vocabulario y divertirnos en clase.

A continuación os dejo el enlace de algunas de las canciones que estamos escuchando en clase:





jueves, febrero 16

FEBRUARY 5 años

 ¡Buenas a todos/as!

Como sabréis, hemos comenzado el proyecto sobre el cocinero y la cocinera. 

Y es que no hace mucho cucharón nos dió una enorme sorpresa en clase y nos dejó con muchas curiosidades por resolver. 

Por supuesto, ¡también en inglés!

Así que estas semanas estamos de lleno aprendiendo sobre ello.

Comparto con vosotros/as los recursos que estamos utilizando para que los peques también disfruten de ellos en casa:

  WHAT DO YOU LIKE?: con este recurso estamos aprendiendo vocabulario relacionado con los alimentos y también a expresar nuestras preferencias.

 HEALTHY OR UNHEALTHY?: hay cantidad de alimentos pero no todos ellos son igual de saludables para nosotros/as. Con este recurso nos haremos consciente de ello mientras adquirimos conceptos en inglés.

 PHONICS: descubrimos un nuevo grupo de fonemas a través de canciones, cuentos y  vocabulario.

 READING CORNER: trabajaremos el cuento "The very hungry caterpillar". A través de la versión en inglés de La oruga glotona repasaremos conceptos como colores, días de la semana, conteo o alimentación saludable. ¡Y encima nos encanta!

 GAMES: aprendemos mientras jugamos con estos juegos relacionados con el proyecto.

LISTEN: y para terminar, escucharemos estas divertidas historias en inglés para afianzar todo lo aprendido y afinar un poquito nuestro oído 😉.

También comparto con vosotros/as el recurso que estaremos utilizando a lo largo de este trimestre para las sesiones de asamblea:

No puedo despedirme sin mostraros lo artistas que son estos peques. Para trabajar el Día de la paz, aprendimos una poesía que terminamos plasmando en estos murales:



¡Espero que os haya gustado!


Hasta pronto,

Teacher Laura.